Was wird bewertet?
Ungewöhnliche Ideen sind besonders willkommen und Erfindungsreichtum wird belohnt. Wer damit auch noch regionale Aufmerksamkeit erzielt, liegt gut im Rennen.
Allgemeine Bewertungskriterien
Die drei Schulstufen werden jeweils in den beiden Kategorien getrennt bewertet. Für eine positive Projektbeurteilung sind aber grundsätzlich einige Bewertungskriterien zu beachten:
- Originelle / innovative / kreative Projektidee
- Eigeninitiative / Teamarbeit der Schüler
- Nachhaltigkeit in der Wirkung / Vorbildfunktion
Besonderes Augenmerk wird auf den Abschlussbericht mit Projektdokumentation gelegt. Er sollte in einer ansprechenden und verständlichen Form dargestellt sein und rechtzeitig und vollständig eingereicht werden.
Spezielle Bewertungskriterien in den Kategorien
Kategorie 1: Andere zum Mitmachen bewegen
Für eine positive Bewertung in dieser Kategorie ist auch ausschlaggebend, ob das Projekt Aktionscharakter hat. Dabei ist es wichtig, dass viele Menschen zum Mitmachen angeregt werden und das Projekt öffentlichkeitswirksam kommuniziert wird.
Kategorie 2: Kluge Energietechnik entwickeln
Hier spielt die praktische Umsetzung der Ideen die größte Rolle. Funktionalität und Einsatzmöglichkeit der Projekte oder Modelle werden bewertet.
Jury
Die Jury setzt sich aus neutralen Vertretern der Bereiche Bildung, Energiewirtschaft, Politik und Medien zusammen.


